Мастер-класс для детей и их родителей 6 / 8 9
484
agata – Мастер-класс для детей и их родителей
Живопись маслом, мастер-класс для начинающий, продолжительность 3 часа, 04.12.2016г.
文件: 1000×667 px (130 Kb)
已上传: 04.12.2016
专辑: Про меня и про обучение. Мастер-классы видео
作者专辑
Роспись стен и потолков 54 Живопись, холст, масло 43 Роспись по шелку 36 Витражи 21 Про меня и про обучение. Мастер-классы видео 8
评论: 9 Ответы
Как все это ПРЕКРАСНО!!!
Да, обучать живописи – это прекрасно. Человек впервые соприкасается с холстом, масляными красками, берет в руки кисть и под чутким руководством художника рождается нечто красивое. Все страхи и сомнения уходят прочь и человеку открывается дверь в новый мир, наполненный светом и цветом, мир творцов и созидателей. После мастер-класса глаза у всех блестят от восторга.
Да, мне нравится обучать живописи. Это прекрасно.
Здорово!
А контуры они сами делают, или Вы помогаете?
Почему спрашиваю... просятся две женщины, попробовать красками ))) А у меня был печальный опыт---давненько привели девушку, тоже поучить, а я сам еще толком не умел...
Посадил ее сзади, сказал--пока просто смотри... и начал с чистого листа большой подмалевок. Примерно через час основные отношения взял относительно верно, и предложил продолжить в следующий раз... она больше не пришла (((Родители сказали, что она испугалась, что она так никогда не сможет...
А у меня мечта---постоять сзади работающего художника... понятно, что я знаю, что смотреть, а в ее случае---получается только все испортил...
Все зависит от продолжительности урока и степени подготовки учеников. На этом МК ученики были без опыта работы масляными красками. Времени было выделено 2-3 часа, не более. Для детей 10-12 лет от руки выполнить набросок (эскиз) и написать работу в цвете полностью (а-ля-прима) за 2 часа – задача непосильная. Поэтому на МК я им принесла холсты с нанесенным контуром. У детей вообще запал творческой энергии улетучивается за 2 часа полностью. Но на эти 2 часа они погружается в живопись целиком. Задача этого МК заключалась в том, чтобы познакомить учеников с особенностям масляных красок, показать последовательность нанесения, чтобы они перестали бояться ими пользоваться.
Когда на МК ученики писали летний пейзаж, времени у нас было больше, примерно 4 часа, и там люди были в основном взрослые, никаких предварительных контуров на холстах не было, но перед глазами у всех была картинка, композицию мы строили по ходу письма и "на глаз". Это пейзаж.... И если у кого-то дерево получилось чуть выше или шире, или облака чуть другой формы, это же не сильно важно. Главное, чтобы картинка в целом смотрелась.
Я предпочитаю для МК несложные сюжеты или пейзажи, и формат небольшой, примерно А4. Ученик новичок не должен испугаться или задолбаться на уроке. Задача учителя – художника здесь в том, чтобы ученик расслабился и перестал бояться, получил удовольствие от процесса и ушел с красивой картинкой. Шутки юмора здесь очень хорошо помогают. Теории на таких МК минимум, они могут сами и без меня открыть интернет или умные книги по живописи и почитать. Здесь практика и еще раз практика: как держать кисть, какие движения, где тонкий слой краски, где пожирнее, где лучше создать четкий контур, а где растушевать, зачем нужен разбавитель и тройник и т.д. Как-то так.
Спасибо!
Тут и актерское мастерство, и психология!!!
ПРЕКЛОНЯЮСЬ ПЕРЕД ЛЮДЬМИ НЕСУЩИМИ СВЕТ
Я тоже
您无法评论 为什么?